Listening Sectionの学習法

リスニングもリーディングと同様に、音だけを聞いてすらすら分かると感じる英文を1つ1つ増やしていくことで土台を固めましょう。TOEFLに特化したリスニング用問題集の英文音声を活用します。

また、英文音声１つ１つにはリスニングの助けとなる表現や構文のパターンがたくさん含まれています。それらを身につけるには、ただ聞くだけでなく、それを真似て音読したり、シャドウイングを行ったりすると一層効果的です。いずれの作業も、意味を考えながら繰り返し行うことが重要です。

本当に聞き取れているかどうかを確認するのに最も確実な方法がディクテーション、いわゆる書き取りです。ディクテーションによって、自分の聞き取り力の弱点が明確になるため、それを1つ1つ克服していけば、確実にリスニング力の向上につながります。

後戻りのきかない音だけが頼りのリスニングの場合、できるだけ文頭から、かたまりごとに聞き取っていくことができるようにしておかなければなりません。そのための練習が区切り聞きです。

英文を見ながらであれば、意味のかたまり(文の切れ目)を見つけることはそれほど難しくありませんが、音だけを聞きながら同じことができるかがカギになります。

文の構造を追いかけながら、文頭から意味をとっていく練習を繰り返すことで、英語の語順のまま意味が頭の中に入ってくるようになります。

区切り聞きは、文頭からかたまりごとに意味をつかんでいくことで、情報を聞えてきた順に処理していく練習ですが、これは文全体を聞いて理解した内容を記憶に留めるための練習です。

具体的には、英語を1文の終わりまで聞いたら止め、すぐに日本語にしていきます。ポイントは、使われている言葉そのものよりも、英文のメッセージをとらえるようにすることです。

もちろん、TOEFL® iBTではメモを取ることができますが、メモ取りの練習をする前に、自分の記憶だけを頼りに理解した内容を再現する訓練が必要です。

TOEFL® iBTになって大きく変化したことの一つが、メモ取りが可能になったことです。しかし、メモを取るというのは記憶保持の点で大きな助けとなる一方で、メモを取っているとどうしても注意が分散し、リスニングがおろそかになる可能性があるという弊害もあります。

従って、メモを取ることがリスニングの妨げにならないように十分に慣れておかなければなりません。メモ取り自体にもある程度練習が必要だということです。メモの取り方をいちいち考えなくても手が動くくらいまで練習しておくのが理想的です。

リスニング用の問題集に取り組む際にはメモを取る練習を加えるようにしてください。メモの取り方は練習を重ねる中で自分なりのやり方を身につけていくことになりますが、ここに注意点をいくつか記します。

聞き方のコツ